Նոյեմբերի 17_21 Հողային ծածկույթը և բուսականնությունը։ Կենդանական աշխարը։ Դասի հղումը Դասի հղումը Դիտել տեսանյութը Դիտել տեսանյութը Պատասխանել հարցերին Անապատային և կիսաանապատային Տափաստանային Անտառային Ենթալպյան Ալպյան

Թեմա- Ատոմների էլեկտրոնային թաղանթների կառուցմածքը։ Էջ՝ 28-31 Տարրի քիմիական հատկությունները պայմանավորված են էլեկտրոնային թաղանթի վերջին, որոշ դեպքերում նաև նախավերջին էլեկտրոնային շերտերի էլեկտրոներով: Նշված էլեկտրոնային շերտերը հաճախ անվանում են վալենտային շերտեր: Տարրերի ատոմներում էլեկտրոնները լրացվում են ըստ հետևյալ սկզբունքների. *Նվազագույն էներգիայի սկզբունք (Կլեչկովսկու կանոն): Պատասխանել հարցերին 1.Ի՞նչ է էլեկտրոնային թաղանթը։Էլեկտրոնային թաղանթը ատոմում այն տարածությունն է, որտեղ մեծ…

Анализ повести ,,Шинель» Имя Акакий Акакиевич звучит комично и уничижительно, словно лишает героя индивидуальности. Оно подчеркивает его «малость» и беззащитность. Фамилия Башмачкин происходит от слова «башмак» — простая, бытовая вещь, символ «низкого», «маленького» человека. С таким именем и фамилией герою живётся тяжело: они словно заранее определяют его судьбу как человека незаметного, смешного, лишённого значимости. Автор…

1.Էլեկտրական լարում: Վոլտաչափ: 1. Էներգիայի ի՞նչ փոխակերպումներ են տեղի ունենում էլեկտրական փակ շղթայում:Էլեկտրական էներգիան փակ շղթայում կարող է փոխակերպվել ջերմային, լույսի, մեխանիկական և այլ էներգիաների։ 2. Ի՞նչ է հոսանքի աշխատանքը:Հոսանքի աշխատանքը ցույց է տալիս, թե որքան էներգիա է հաղորդվում հոսանքով հաղորդչով անցնելու ժամանակ։ 3. Ո՞ր ֆիզիկական մեծությունն են անվանում էլեկտրական լարում: Գրեք լարումը սահմանող մաթեմատիկական…

Լաբորատոր փորձ։ Փոխարկումների շղթա Փորձանոթի մեջ լցնում են աղաթթու, դրա մեջ գցում մետաղական ցինկի 1–2 փոքր հատիկ և խառնում ապակյա ձողով: Մետաղի լուծումից հե-տո ստացված հեղուկի մեջ կաթոցիչով ավելացնում են (կաթիլներով) ալկալու լուծույթ: Ի՞նչ երևույթ է դիտվում, ինչու՞։ Ալկալու հետագա ավելացումը հանգեցնում է գոյացած նստվածքի լուծմանը: Ստացված թափանցիկ լուծույթի մի մասը տեղափոխում են մի այլ…

Հոկտեմբերի 6-11Պատրաստվե՛ք դաս—քննարկման՝Թեմա 1․«Մարդու իրավունքներ» հասկացությունը։Մարդու իրավունքների սերունդները․ա/ «Մարդու իրավունքներ» հասկացությունըբ/ Մարդու իրավունքների սերունդները /էլեկտրոնային դասագիրք՝ էջ 102-108, նաև այլ աղբյուրներ/․ Առաջադրանք1․ Սահմանե՛ք «մարդու իրավունքներ» հասկացությունը։ Ինչու՞ են դրանք անհրաժեշտ․արտահայտե՛ք ձեր կարծիքը։ Մարդու իրավունքներ» հասկացությունը վերաբերում է յուրաքանչյուր մարդու բնական, անօտարելի և հավասար իրավունքներին, որոնք անհրաժեշտ են արժանապատիվ կյանքի համար։ Դրանք կարևոր են, քանի որ ապահովում են…

Հոկտեմբերի 26-31 Պատրաստվե՛ք դաս-քննարկման՝Թեմա 1․«Մարդու իրավունքներ» հասկացությունը։Մարդու իրավունքների սերունդները․ա/ «Մարդու իրավունքներ» հասկացությունըբ/ Մարդու իրավունքների սերունդները /էլեկտրոնային դասագիրք՝ էջ 102-108, նաև այլ աղբյուրներ/․ Առաջադրանք1․ Սահմանե՛ք «մարդու իրավունքներ» հասկացությունը։ Ինչու՞ են դրանք անհրաժեշտ․արտահայտե՛ք ձեր կարծիքը։ «Մարդու իրավունքներ» հասկացությունը վերաբերում է յուրաքանչյուր մարդու՝ անկախ նրա ազգությունից, սեռից, կրոնից կամ սոցիալական դիրքից, վերապահված հիմնարար ազատություններին։ Դրանք անհրաժեշտ են, քանի որ ապահովում են մարդու արժանապատվությունը, ազատությունը և պաշտպանությունը բռնությունից ու անարդարությունից։2․ Ի՞նչ իրավական փաստաթղթեր գիտեք, որոնցում ամրագրված են մարդու իրավունքները։ Թվարկե՛ք դրանք /բլոգային աշխատանք/․ Մարդու իրավունքները այն հիմնարար ազատություններն են, որոնք ունեն բոլոր մարդիկ՝ պարզապես մարդ…

Հոդված 49. Հանրային ծառայության անցնելու իրավունքը Յուրաքանչյուր քաղաքացի ունի ընդհանուր հիմունքներով հանրային ծառայության անցնելու իրավունք: Մանրամասները սահմանվում են օրենքով: Հոդված 51. Տեղեկություններ ստանալու իրավունքը 1. Յուրաքանչյուր ոք ունի պետական և տեղական ինքնակառավարման մարմինների ու պաշտոնատար անձանց գործունեության մասին տեղեկություններ ստանալու և փաստաթղթերին ծանոթանալու իրավունք: 2. Տեղեկություններ ստանալու իրավունքը կարող է սահմանափակվել միայն օրենքով` հանրային շահերի…

Երեխաները անհատներ են Երեխայի անհատականության լիակատար ու բազմակողմանի զարգացումն ապահովելու համար երեխան պետք է մեծանա ընտանեկան միջավայրում, երջանկության, սիրո ու փոխադարձ ըմբռնման մթնոլորտում, պաշտպանված լինի բռնության բոլոր ձևերից։  Երեխաները իրենց ծնողների սեփականությունը չեն, և ոչ էլ բարեսիրության անօգնական օբյեկտներ: Նրանք մարդկային էակներ են և ունեն իրենց  իրավունքները: Սահմանադրության 37 հոդվածով սահմանվում է՝ Երեխայի իրավունքները Երեխան…